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原标题:愿每位学员学习幸福,偃师市教育张军召科长对

浏览次数:123 时间:2020-02-04

文章来源:中小学频道

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校园处处是舞台。

开班仪式上,中国人生科学学会副会长兼中小学教育专业委员会会长、享受国务院特殊津贴专家聂延军致辞,他对大家来北京学习表示热烈欢迎,希望大家学有所获,生活愉快。

偃师市教育张军召科长对本次培训提出了具体要求,他要求大家把握难得的学习机遇,珍惜与专家对话的机会,积极参与,认真体会专家的讲座精髓,要严格按照培训要求,认真完成各项学习任务,确保培训活动取得圆满成功。

——郝朝阳

据悉,为期7天的培训我们还将邀请全国优秀校长,北京市朝阳区第二实验小学校长郝朝阳校长;新华社每日电讯原总编,新华社世界问题研究中心研究员,新华社高级记者,国务院特殊津贴专家解国记先生;全国五一劳动奖章获得者,全国优秀校长,北京市广渠门中学校长吴甡校长;北京市朝阳区教育督导室主任王世元;北京大学教育发展研究中心的首席专家,清华附中心理中心原主任陈纪英;教育部小学校长培训中心副主任、北京师范大学校长培训学院副院长、教育部校长国培首批专家库成员,邓小平城乡发展学院院长陈锁明;全国先进教育工作者,全国模范教师,北京市朝阳区教委副主任,北京中学校长夏青峰校长;教育学博士,中央教育科学院高级访问学者,全国新学校研究中心秘书长,全国十佳学校校长、全国科研创新校长,中国科学院附属玉泉小学校长高峰等知名专家讲课。

文章来源:中小学频道

送庄镇凤台小学 李国晓

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简短的开班仪式结束后,教育部小学校长培训中心副主任、北京师范大学校长培训学院副院长、教育部校长国培首批专家库成员、邓小平城乡发展学院长陈锁明博士做了题为《十三五教育挑战与应对》的专题报告。

真心感谢我们孟津县教育局领导的精心安排,我定会抓住这次宝贵的学习机会,把学到的管理知识运用到自己学校的日常管理工作中去,办学生喜欢、家长满意、社会认可的农村特色学校,为我们孟津教育增光添彩!

本次培训将通过专家讲座、专题报告、研讨交流、答疑解惑等形式,引导参训校长们发现问题,引发思考,进而在今后的工作中优化管理,探讨教育本质。 首都师范大学教学研究所所长、北京师范大学硕士生导师、人民教育家研究院导师吴晗清教授做了《核心素养视域下的学校课程建设》的主题报告。

开班仪式上,中国人生科学学会副会长兼中小学教育专业委员会会长、享受国务院特殊津贴专家聂延军致辞,他对大家来北京学习表示热烈欢迎,希望大家学有所获,生活愉快。

广采他山之石 培育幸福之人

简短的开班仪式结束后,首都师范大学教学研究所所长、北京师范大学硕士生导师、人民教育家研究院导师吴晗清教授和教育学博士、北师大教育理论研究院院长、学校文化研究中心副主任余清臣博士分别做了《核心素养视域下的学校课程建设》和《培育成熟且明白的人-中小学如何在教育教学中开展价值观教育》的主题报告。

在接下来的培训中,还将聘请首都师范大学教学研究所所长、北京师范大学硕士生导师、人民教育家研究院导师吴晗清教授,享受国务院特殊津贴专家、国家义务教育教学课程标准研制组核心成员、北京师范大学特聘硕士研究生导师、北京中关村三小校长刘可钦,全国优秀校长,北京市朝阳区第二实验小学校长郝朝阳校长,新华社每日电讯原总编,新华社世界问题研究中心研究员,新华社高级记者,国务院特殊津贴专家解国记,北京市朝阳区政府教育督导室主任王世元,北京大学教育发展研究中心的首席专家,清华附中心理中心原主任陈纪英,全国先进教育工作者,全国模范教师,北京市朝阳区教委副主任,北京中学校长夏青峰,教育学博士,中央教育科学院高级访问学者,全国新学校研究中心秘书长,全国十佳学校校长、全国科研创新校长,中国科学院附属玉泉小学校长高峰等知名专家讲课。

缘于教育,孟津七十余名校长相聚北京;缘于教育,与两位教育博士相识相知;缘于教育,我们将在各自岗位上继续追梦!人生是一场缘份,生活是一路修行!高山仰止 ,景行行止,虽不能至,然心向往之……

同天教育学博士、北师大教育理论研究院院长、学校文化研究中心副主任余清臣博士做了《培育成熟且明白的人-中小学如何在教育教学中开展价值观教育》的主题报告。

中国人生科学学会中小学教育专业委员会副秘书长孟凡浩对此次培训的课程安排进行了说明。北京京师智诚教育文化发展研究院副院长叶东森主持了开班仪式。

二号上午,简单的开班典礼仪式后,我们聆听了北师大吴晗清教授所作的《核心素养下的学校课程建设》专题报告,吴教授从社会大环境的影响到如何用心做事做人,从自身成长历程到家庭生活细节。从自己导师给的“顺天时,造地利,修人和”悟出人生是一场缘分,生活是一路修行。幸福不是遥远虚空的等待,而是每一天实实在在的精彩,由浅入深,引导出了新时期校长应该是普渡众生的“菩萨”,如是说出了校长的使命感和责任感。下午,余清臣教授从中小学如何在教育教学中开展价值观教育给我们做了《培育成熟且明白的人》专题报告。听君一席话,胜读十年书,专家报告,指点迷津,让我们心明眼亮,取得真经。我们回去以后,一定会把这次培训学到的先进方法、管理理念等结合本校实际,大胆创新,有效管理,使得在较短的时间内,校长的管理水平,教师的业务水平,学生的素养水平都有一个较大的提高。

孟津县教育局副局长许元石局长作开班动员讲话,他鼓励大家把握难得的学习机遇,珍惜与专家对话的机会,积极参与,认真体会专家的讲座精髓,他希望参培老师严格按照培训要求,认真完成各项学习任务,确保培训活动取得圆满成功。

2017年8月5日,由偃师市教育局和中国人生科学学会中小学教育专业委员会共同组织的2017年偃师市中小学校长高级研修班在北京开班,由偃师市教育局人事科科长张军召和副科长杨喜鹏带领的50名中小学校长参加了开班仪式。

相约北京 感悟成长

培训会上,第二县直中学副校长张海武校长、孟津县县直中学副校长朱书宏校长分别谈了学习收获。

本次培训将通过专家讲座、专题报告、研讨交流、答疑解惑等形式,引导参训校长们发现问题,引发思考,进而在今后的工作中优化管理,探讨教育本质,为促进偃师市教育事业进一步发展注入新的动力。

孟津双语实验学校 王瑞锋

2017年8月2日,由孟津县教育局和中国人生科学学会中小学教育专业委员会共同组织的2017年孟津县中小学校长提高培训班在北京顺利开班,由孟津县教育局副局长许元石带领的75名中小学校长参加了开班仪式。

班级口号:访名家 求灼见 探真谛 谱新篇

中国人生科学学会中小学教育专业委员会副秘书长孟凡浩对此次培训的课程安排进行了解读。

余清臣教授以《培育成熟且明白的人》为题,用专业的学识、深刻的思考、生动的案例和风趣的语言给我们娓娓而道在教育教学中如何开展价值观的教育问题。我想,我们作为学校的校长、副校长,深刻影响着身边的老师和学生,那么我们真的有必要重新审视和厘清自己的价值观:要办什么样的学校?要做什么样的教育?小学六年、中学三年、同事若干年,当他们离开的时候,能从我们的学校,能从自己的身上带走什么;其次,在学校的教育教学中,我们必须把学生的价值观教育放在首位,因为所有的孩子将来成为顶尖人物的可能性不大,但他们都要成为社会人,所以立德树人的价值观教育是远比传授知识更为重要的!基于这些,我们都肩负着祖国和社会发展的沉甸甸的责任。诚然,当今社会过浮过浅追名逐利的不良风气存在很多,但我们既然选择了教师这个职业,就要心存美好,怀抱希望,用自己本真的善良去修渡自己和学生,始终坚信:只要今天努力一点点,明天必将更美好!

主 办:孟津县教育局 总 策 划:许元石 执行策划:雷军伟 贾晓瑞 制作编辑:许建辉 李国晓 文字编辑:张艳艳 王瑞锋 权萍萍 摄 影:孟高峰 刘长宝 潘亚红

解国记

教育学博士 北京师范大学教育理论研究院院长 学校文化研究中心副主任

“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山亦是水,看水亦是山”是教育的三种境界,正体现了教学相长的教育理念。作为校长,繁琐的事物、无常的工作让我们深陷“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的盲区,从而失去了“会当凌绝顶,一览众山小”的胸襟。而这次培训,是我们站在北师大教育专家的肩膀上审视孟津的教育,立足教师的幸福,放眼学生的未来,点燃家庭的梦想,每一个聆听者都受益匪浅,每一个学习者都醍醐灌顶。

孟津县第三实验小学 刘长宝

短短几天的培训,让我们忘记了路途的辛劳,将智慧教育印在脑海;短短几天的培训,让我们忘记了生活的繁琐,将幸福人生刻在心上。从聂延军教授立足当前、放眼未来、肩负使命、不断创新、智慧坚守、提升品质的期望,到许局长做好校长培训是基础、是保障、是责任和学中思、守纪律、重安全的希冀,传递着用心做教育的责任和义务,昭示着用爱育桃李的使命和担当;吴教授用人生是一场缘分,生活是一路修行,幸福是每一天实实在在的精,做人要大气和善良,点燃人生的信念,诠释幸福的向往;余教授用内在于心、外化于形,人性被唤醒,情感被激发的核心价值观,启迪着智慧的教育,闪耀着人性的光芒。每一次热烈的掌声,每一个瞬间的感动,每一幕精彩的赞赏,都是我们情感的交流、智慧的相融、心灵的碰撞。

之前,对于来自县城的我们来说,北师大的教授、博士或者北京学校的校长如镜中花水中月般高不可攀,但一天学习下来,我的观念被完全颠覆了,他们渊博的学识、儒雅的风度、睿智的谈吐和深邃的哲思深深打动着我们,特别是他们的亲切宜人令人心生感动和敬意,我想这正是深藏若虚的君子风范吧!

白鹤镇王良初级中学 张捍卫

话说桌面是文化,话说当面是机智,话说前面是水平。

人生是一场缘分,生活是一路修行。

吴晗清教授站在人生哲学的角度,深入浅出地诠释了课程建设的理念、框架和发展。在他富有禅意的报告中,时时渗透着顺应天时、事在人为的智慧。正如吴教授所说,只要我们做事极度专业,做人极度温暖,终将不会辜负人生的这场缘分和修行!

这次入京培训让我深切体会到教育局领导对校长们的关心、关注和殷切期盼,为我们搭建学习平台,培养人才的重担归根结底要落实在这些教育工作者的肩上,因此提高自身素质势在必行。

课堂:勤于课前,隐于课中,思于课后。

第一天的封闭式培训,各位校长们专注地听讲,认真地记录,积极地交流分享。尤其感动于许局长、雷股长,身先士卒参与学习交流,与诸位校长一起在两位专家的引领下探寻教育的本质与意义,感悟人生的信仰与追求!

小浪底镇南达宿小学 杨新建

2017 年 8 月 2日上午,孟津县中小学校长提高培训班开班仪式在北京隆重举行。主持人孟凡浩老师介绍了与会领导;聂 延军教授从立足当前、放眼未来,肩负使命、不断创新,智慧坚守、提升品质三个方面对全体学员提出殷切期望;孟津县教育局副局长许元石代表县教育局对中国人生科学学会中小学教育专业委员会的热情接待及精心组织表示感谢,同时提出,校长培 训是基础、是保障、是责任,要求全体学员学中思、守纪律、重安全。此次培训,全体学员定将求灼见探真谛,不负重托助孟津教育谱华章!

学校教育,首先是做人的教育。那么,如何才能培养真正的人呢?梁启超先生给我们进行了精辟的总结:做人的要义就是要反省克己,做事的要义就是精力要集中,做学问之道的要义就是学以致用。聆听专家讲座,只是将我们引入宝藏,获取的多少要靠我们自己吸纳,去实践。要成为一名合格的校长,需要我们从道德、情怀、智慧、实践等方面进行严格的自律和历练。培训是短暂的,但对我们的教育人生的影响是深远的。

是啊,我们要做智慧教育,普渡别人,幸福自己。我们平时也是这样做的,但从没有吴教授这样做得专注、做得细致、做得温暖、做得精彩!我们该办什么样的学校?培养什么样的学生?而今天我们在这里找到答案、找到方法!

学习 提升 感悟 践行

从各方面关心好每一位同志,建立好友谊。校长要不断更新教育观念,树立正确的价值观。让教师明白教书,叫学生明白做人,以科研为先导,把理论与实践结合起来,倡导教师改革创新出效益。做为农村校长必须心系农村,立足实际,不怕困难,敢于奋斗,在自己实践探索的基础上,汲取名校长的理论指导,形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使学校得到社会的广泛认可,为学校的发展赢得一片广阔的发展空间,从而带动学校整体水平有较大的提高,真正把学校办成“育人”的学校。

第五篇 学习体会

作为一校之长,要领导好一所学校,并非是一件简单的事,尤其在农村基层学校受各种因素制约的情况下,社会的发展寄托于教育,教育的发展关键看学校,学校看校长。作为校长要善于学习,有独特的办学理念,学校才有生机和活力。要当好校长,首先必须勤于学习,学习是进步的先导,不学习是落后的象征。同时一名好的校长要有良好的服务意识,当好师生的公仆,站起来能当伞,俯下去能做牛,耐得住清贫,忍得住寂寞,镇守住自己的学校,正确处理好班子间的工作、生活关系。充分听取大家的意见和建议,做到互相支持不拆台,做到思想同心,事业同干,做到分工明确,层层负责。

将成长进行到底

感悟教育智慧 践行生命真谛

通过两天紧张的培训和学习,作为一名校长,需要不断加强自身的学习,才能够正确把握基础教育改革与发展的动态,使自己的教育思想与教育理念时刻处于时代的前沿,创造性地开展工作。

2017 年 8 月 3 日上午,有幸聆听了来自北京市朝阳区第二实验小学郝朝阳校长的讲座,使我受益匪浅。郝朝阳校长从自己的成长历程工作成就,以及自己的教育理念和办学特色,深入浅出讲述,时时引来学员们的阵阵掌声,给我们送来了一份教育管理的文化大餐。

学生是设计师。

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