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原标题:赵老师在讲话中阐述了本次教师工作坊网络研修

浏览次数:136 时间:2020-01-20

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2019年3月20日-3与23日,由中国教育电视台承办的关于“国培计划”内蒙古自治区乡村中小学幼儿园教师网络研修工作坊坊主培训在呼和浩特市成功举办。20日,来自巴彦淖尔市杭锦后旗和鄂尔多斯市乌审旗的20名坊主教师舟车劳顿,不辞辛苦,先后到达桃李湖宾馆报到。现场工作人员悉心接待,帮助老师办理酒店入住并发放培训相关材料、叮嘱注意事项等。

根据《教育部办公厅财政部办公厅关于做好2018年中小学幼儿园教师国家级培训计划组织实施工作的通知》(教师厅3号)的相关精神和《 国培计划甘肃省农村中小学骨干教师培训项目办公室》(甘国培办〔2019〕3号)文件要求,为进一步更新教师的教育理念,准确把握当前教育发展现状和学科教学改革的趋势,通过教师工作坊网络研修,搭建起理论与实践双导师指导下的学科课程与教学核心问题研究的经验共享平台,构建乡村教师人才成长的阶梯,建立起信息技术环境下的区域教师学习与发展共同体。创建区域学科教研与培训的新型环境,探索并形成乡村教师常态化的网络+现场学习机制,有针对性的获取研修资源,不断提升教育教学能力和专业自主发展能力。

根据《青海省教育厅关于组织实施2018年中小学教师网络研修项目的通知》(青教师〔2018〕74号)文件精神,由青海省国培办主办,新思考网承办的国培计划(2018)青海省中小学教师工作坊研修项目已于2018年11月3日正式启动,来自黄南州河南蒙古族自治县、尖扎县、同仁县、泽库县四个区县共2418名中小学教师参加本次培训。

21日上午8:00,内蒙古办事处副主任田丽老师主持举行了开班仪式,出席嘉宾有李婧老师,李玉平课程团队成员李龙老师、孙江丽老师和张布栋老师。

一、开班典礼研修路

为了让工作坊主持人加深对名师工作坊主持人研修项目的认识,拓宽专业发展的高度和广度,掌握工作坊的组建、主持管理能力,用实际教学行动影响并带动其他教师成长。实现一批骨干教师队伍共同成长,建立起信息技术环境下的区域教师学习与发展共同体。新思考网在省教育厅电化教育馆的领导下,在黄南州、教育局的大力支持下,于2018年11月6日在四川省广元市举办了国培计划(2018)青海省中小学教师工作坊研修项目坊主第一次集中培训。青海省电化教育馆赵敏副馆长、青海省电化教育馆管理科韩实仪老师、项目专家徐英俊教授、新思考网区域总监杨玉洁出席开班典礼。来自黄南州的管理员及坊主共计49人参加了本次工作坊项目集中培训。

首先,田副主任对参加培训的教师表示诚挚欢迎,并简单介绍了本次培训的项目概况,希望承担坊主任务的骨干教师认真负责,高度重视;本次培训邀请了多个专家以及专家团队为参训教师进行指导和引领,从多个方面为完成国培网络研修工作保驾护航;同时,田副主任希望参训者珍惜难得的培训机会,认真学习、互助协作,顺利的完成本次培训工作。

由新思考网承担的国培计划(2018)甘肃省西和县中小学教师工作坊研修项目管理员、坊主第一次集中培训班在甘肃省教育厅国培办的关怀下,在西和县教育局的大力支持下于2019年5月10日早上8点30分,在古城西安顺利开班。西和县教育局管理员赵开峰老师、新思考网区域总监杨玉洁、新思考网项目专家王秀英教授、新思考网甘肃办事处主任胡志新老师出席开班典礼。来自西和县的管理员及坊主共计29人参加了本次工作坊项目集中培训。

开班典礼

简短的开班仪式后,著名教学团队李玉平课程馆的李龙、孙江丽、张布栋、康杰四位老师先后为老师们做了讲座。李龙老师从信息技术教学APP的应用方面为教师教学设计提供了多种途径;

本次开班典礼由班主任胡志新老师主持,西合县县级管理员赵开峰老师做了简短的发言。赵老师在讲话中阐述了本次教师工作坊网络研修项目实施的重要意义,对前来参加培训的各位坊主表示感谢,同时对这次集中培训期间的纪律提出了要求,希望各位坊主能把握这次培训机会,明确各自职责,回到学校后能真正胜任该岗位并能积极引领指导其他坊员进行网络研修。赵老师有针对性地讲话极大地调动了坊主的学习热情。

在五天的学习中,通过对工作坊方案解读、平台操作学习、专家讲座、小组交流探究、总结经验分享等活动,让各级管理者、骨干学员理解了项目实施的意义与要求,了解了工作坊培训计划制定的方法,掌握了项目管理职责和操作,体验了平台建设,为远程培训的有效实施组织管理和推动奠定了良好的基础。

孙江丽老师通过学校案例记录展示,从课程的设计、实施、评价等环节详细的为老师们展示课程开发的过程;

二、政策解读启研修

在工作坊坊主的共同努力和专家的悉心指导下,各项目学员均已进入学习状态。为进一步巩固提升教师教学水平,计划于3月份开展实施为期四天的坊员集中培训。

张布栋老师和康杰老师通过现场实操带领教师制作教学小视频,以促进良好的教学效果。

开班仪式结束后首先由新思考网项目专家王秀英教授对文件进行政策解读,赵秀英教授从实施方案的依据、研修指南的要点 、实施方案的设计 、教师研修的关注四个方面对甘肃省乡村教师工作坊研修项目的实施方案进行了解读。通过解读老师们明确了方向,为线下研修打下了基础。

此外新思考网组织课程专家,结合培训进度安排以及学员的学习情况,不定期的对学员作业进行点评、指导,通过在线视频答疑的形式组织研讨答疑活动。学员通过研讨答疑专区,积极发言提问,与专家探讨交流,专家针对学员提出的典型问题,给予分析和指导,并给出合理建议。

22日,由西城区教科所副所长、中国教育学会学校文化建设研究分会常务理事王立军老师为大家做了专题讲座“带题授课”,王老师深入中小学、幼儿园课堂,指导教师从“常态科研”的理念和操作上贴近教师教学。

三、平台讲解知操作

专家在线答疑

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