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原标题:所有人提起教师工作都是旱涝保收,第五届全国

浏览次数:197 时间:2020-04-25

(通讯员 刘飞 报道)7月2日下午,武汉经济开发区实验小学电教主任高钰在线举办创客教育教师实践操作专题培训,远程为丹江口市龙山镇九年一贯制学校青年教师进行scratch图形化编程基础培训。这是武汉经开实小与龙山镇九年一贯制学校为深入推进中国教育部教育信息化2.0计划,加快推进数字化校园示范校建设,迅即落实两校6月底 “专递课堂 创客教育”帮扶推进工作视频会议精神的又一重大务实举措。

去年碰见初中的信息技术老师,老师说,如果当年也有创客这些,你们当时的那批学生也许会有更好的发展吧(就是这么自豪,哈哈).
办公室天天讨论孩子教育的问题,经常旁听,深切的感受到同时的育儿观念与我老家姐姐育儿观念以及能够利用的资源巨大差距;毕竟在乡镇没有培训班,没有游乐场;老家的小学当前农村学校普遍面临的师资,资金问题也不能很好的开展创客教育.倒不是说有了创客教育一定会怎样,而是觉得,至少有开拓眼界的机会.
偶然的机会,我有幸讲了一节scratch的省级公开课,然后跟赵主任得以相识,赵主任一直致力于普适性创客教育的推广,力图以信息技术为依托在山东中小学推广创客教育;这与我一直以来试图探索以一种低成本的方式开展创客教育的探索不谋而合,因为出自农村又在农村支教过,自认为对于基层的教育生态还算理解.
当然我执行力很差,并非实干家,整天写一写瞎吆喝的文章。

第五届

培训会上,高钰主任结合创客教育的大好形势、发展趋势,以“好好搭搭”创客页面武汉经济开发区实验小学为例,集中讲解并优化展示了scratch图形化编程(如编程小球碰撞游戏)的友好界面、基本方法和操作流程,形象生动,娓娓道来,引人入胜,流连忘返。实践操作过程中,他与龙山镇九年一贯制学校青年教师就遇到的困惑以及难点进行了互动交流并解疑答惑。期间,高钰主任盛赞龙山镇九年一贯制学校青年教师信息化素养之高,接受能力之快,培训效果之好,勉励龙山教师百尺竿头更进一步,尽快形成创客教育的品牌。

尽管当前对于创客也好,steam教育也好,编程教育也好,有很多的争议,在具体如何开展课程上有诸多问题,有来自政策的,有来自一线教师的,有来自厂家的,但是大家都在努力的营造一个良好的创客教育生态,希望创客教育也好steam也好编程教育也好能够给教育带来改变.

全国中小学STEAM教育大会

龙山镇九年一贯制学校校长饶云全程参与该专题培训,她感谢武汉经开实小高钰主任的精心准备、悉心指导和倾心付出,表示学校将借两校手拉手之东风,先行先试先成长,把创客教育做好做实、做出特色!

其实大家都很清楚,如果高考制度没有做出相应的改变或者实质性的改变,这些教育很难得以推行;在基层,所有人都会觉得教师是一个非常好的职业,所有人提起教师工作都是旱涝保收,工作轻松,事业单位,稳定,还有两个大的假期,这是一直以来的陈词滥调,而且通常你都无法反驳,人们往往只能看到自己能够看到的,除非身在其中,很难了解真实的感受.我清楚的记得我初中的历史老师搂着我的肩膀说:咱爷们以后不干老师——其实他是个很好的历史老师——这是一个难以言明的问题,我敬佩我初中时代遇到的老师们,他们认真敬业,业务精湛,为每个学生的成长负责,但是我自己真的很难达到我老师们的境界,自己做了老师之后才了解初中老师们的付出的努力。

圆满召开

作者: 刘飞来源: 十堰市丹江口市龙山镇九年一贯制学校

对于基层教育的吐槽或者说客观描述大家要么耳熟能详,要么招致口诛笔伐,其实挺没意思的。

第五届全国中小学STEAM教育大会

下面我们还是说scratch社区的问题。

与会领导与一线讲师合影

Scratch能够以比较低的成本开展编程教育

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师资培养成本低

教师培训其实是一个成本很高的事情。教材改编其实是冒着很大的风险的,因为意味着教师要真正的做一个终身学习者,去学习新的事物;而且需要有教师培训。

很多信息技术教师是半路出家,或者闲职等待退休,能够教会office已然不易况乎这些新潮的东东呢?所以我们需要一个学起来不太费力的,孩子们容易学会的编程教育工具,门槛低,无极限,多样化的scratch无疑是一个很好的选择。即便师资培训没有到位只需要提供足够的资料,学生自行学习就可以学会。

2017年8月23日,由中国电子学会现代教育技术分会主办、山东省蓬莱市教育体育局承办的“第五届全国中小学STEAM教育大会”在蓬莱市三仙山大剧院举行。旨在推动中国STEAM教育资源的开发,推进融合STEAM教育理念的创新发展。

硬件设备投入少

按照官方的数据,大部分学校都已经实现了班班通,大部分学校都有机房,开展scratch教学只需要安装特定的软件就可以了,不需要额外的投资。

蓬莱市副市长隋玉娜为大会致开幕词,中国电子学会现代教育技术分会刘学达会长、蓬莱市教育体育局局长车军致简短开幕词,北京师范大学教育技术学院副院长傅骞教授,山东省电教馆馆长王书勤,中国电子学会现代教育技术分会创客教育专家委员会主任谢作如做主题报告分享会,中国电子学会现代教育技术分会创客教育专家委员会副主任管雪沨、吴俊杰、周茂华等众多国内创客“大咖”出席本次会议,吸引了来自全国各地的八百余名STEAM教育工作者。

容易涌现优秀作品

scratch本身是一个非常棒的自我表达工具,可以制作动画,游戏,工具等多样化的互动作品;容易激发孩子们的创作天性.

即便在我所在的乡镇,橙光互动游戏也是非常流行的一个网站;我知道这个网站还是16年暑假镇上的小盆友告诉我的,然而16年开学我带学生社团的时候,发现青岛学生也喜欢橙光互动游戏.这就非常有意思了,虽然不严谨但我还是倾向于认为橙光互动游戏在青少年中有非常大的影响力.

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软件界面

橙光互动游戏其实跟scratch比较类似的一款应用,有web端有pc客户端软件;孩子们通过学习这款软件,可以制作出属于自己的web游戏;有点像早起的rgpmaker一类的软件,帮助人们快速开发自己的应用.

橙光互动游戏的网站上有很多作品是基于网络小说改编的,其实网络小学在小学生中非常有市场,他们乐意根据自己小说来改编游戏,创作互动作品;在我看来编程猫现在就走的这个路子,多种内容的整合;橙光利用知名的网络小说,以及当前火热的影视剧吸引了大批中小学生;

这是你搜索橙光互动游戏看到的:制作属于你自己的作品,让世界看到你的想象力~ 本站作品全部使用《橙光制作工具》制作,你不试一试吗?

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橙光制作工具是基于flash的,所以制作的游戏可以导出swf,你看传统的小游戏品台4399和7k7k上也出现了用橙光制作的游戏,有没有跟APP应用平台很像呢?

也就是说围绕橙光互动游戏形成了一完整的社区或者说微型的产业链,尽管小盆友门的盈利意识没有那么强烈.

在教育小盆友的时候,我们难道不应该尽量选择小朋友们感兴趣的内容吗?我们课堂导入的时候不也经常找各种当前流行的视频,蹭热点吗?而这些小朋友感兴趣的内容就是天然的最好的热点啊.腾讯对qq进行定位的时候,也可以强调的qq要针对青少年,取得了巨大的成功(当然这仅仅是qq成功很小的一个因素.)

小朋友们喜欢玩儿游戏,甚至高中生都不能摆脱这些在我们看来很幼稚的游戏的吸引.
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开幕式及领导专家致辞

在开幕式上,蓬莱市副市长隋玉娜做了热情洋溢的开幕致辞。

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隋玉娜副市长表示,对长期以来关心、支持、诠释教育事业的人士表示衷心的感谢,并预祝本次大会圆满成功。

中国电子学会现代教育技术分会刘学达会长阐述了本次大会的宗旨,并代表主办方中国电子学会现代教育技术分会对各承办、协办、支持单位及与会人员表示衷心的感谢。

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随后,蓬莱市教育体育局局长车军向到场所有与会人员做《创客教育与综合实践活动相结合的思考与实践》主题报告。从钱学森之问——如何提高当下学生的创新意识,引出创新依然是时代的重心。在“大众创业,万众创新”的时代背景下,创客教育作为整合培养学生创新精神和动手能力的一种新型学科,出现时间极短,却焕发蓬勃的生气和活力。

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主题报告会

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