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原标题:恭喜中音鼎石学生们斩获央音全国青少年艺术展

浏览次数:52 时间:2020-01-01

时间:2019-03-06 14:46:46来源:中国教育网浏览次数:我来说两句()***字号:TT***

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时间:2019-03-20 15:53:29来源:中国教育网浏览次数:我来说两句()***字号:TT***

人们眼中的天才之所以卓越非凡,并非天资超人一等,而是付出了持续不断的努力。10000小时的锤炼是从平凡变成世界级大师的必要条件。 要成为某个领域的专家,需要10000小时,这是走向成功的必经之路。

5月26日,第四届中国青少年音乐比赛 - 蜂鸟音乐奖CYMC北京赛区的比赛在精彩的选手音乐会中落下帷幕。来自北京及周边地区的近六百名热爱古典音乐的青少年分别在中央音乐学院鼎石实验学校和德国使馆学校两处赛场竞技,在持续两天的比赛中,以卓尔不群的演奏赢得了在场所有观众和评委的认可与掌声。

2014年至今,中音鼎石已经连续成功举办了五届夏季大师班活动,累计邀请到多位世界著名音乐家、教育家等参与授课,并带领学员们在世界各地的舞台上一展风采。

艺术的道路上,中音鼎石的学子们始终坚守着自己的音乐理想。在刚刚过去的春节假期里,他们并没有停止对自己专业技能的提升与人生经验积累的努力,双簧管专业11年级的孟钇呈和10年级的余子骁在第三届央音全国青少年艺术展演中取得了木管组金奖荣誉。

中央音乐学院鼎石实验学校作为中国青少年音乐比赛 - 蜂鸟音乐奖省级比赛(北京赛区)的主办方,始终致力于推动室内乐在国内的普及,同时提供最优质的师资为广大音乐学子搭建起联结世界舞台与梦想的桥梁。

2015年美国肯尼迪艺术中心举行了专场音乐会

让我们一起走进他们的双簧管世界,聆听他们对音乐的热爱以及音乐学习道路上的故事。

因一场比赛,缘聚一群热爱音乐的青年。在这里选手们不仅摘得荣誉,更与志同道合的朋友们走到一起,建立起友情,将音乐演奏、音乐修养、合作演奏融为一体,让音乐成为生活的一部分。此次中音鼎石专业、高效的赛区组织工作也得到了评委、家长和参赛选手们的高度赞赏。

并登上时代广场大屏

/对我自己来说一个突破

在赛场上,青少年们以不同的合作演奏形式参赛,在这一过程中,他们互相交流了各自对音乐的理解,收获了成长与喜悦。

2016、2017年太庙音乐会

我很享受在舞台上演奏的感觉/

特殊演奏(室内乐)依旧是大赛的重要板块,与交响乐相比,室内乐更加细腻、含蓄,并且注重发挥每件乐器的技巧和表情的潜力,对各声部的乐器在组合关系上也更加精雕细镂,能够让自由、艺术、创造、合作等源源不断的灵感在演奏之中迸发。

2018年北京音乐厅Bravo系列音乐会

孟钇呈接触双簧管已经8年了,从音乐兴趣到专业理想,他选择来到中音鼎石,走上专业的音乐学习的道路,谈及此次参赛他说,我想看看自己的专业水平到底处于什么层次,我整个假期都没有休息,在金老师的指导下埋头练琴。虽然演奏时也很紧张,但是发挥出了我期待的水准,对我自己来说一个突破,我很享受在舞台上演奏的感觉。去年的北京音乐厅,孟钇呈一曲双簧管独奏博得了全场的喝彩,给大家留下了非常深刻的印象,新的学期再次见到他已然是个大小伙子了,言谈中多了自信与淡定,中音鼎石丰富多彩的活动提供了多样化的机会和舞台,他在努力成长为自己所期望的样子。

经过一次次练习,我们互相之间能够熟练配合,对这次比赛很有信心,想取得一个好名次。赛前其实不太紧,更多的是希望能在舞台上把练习的成果都展示出来。

其中,2015年2月,学员们在美国著名的顶级艺术殿堂肯尼迪艺术中心举行了专场音乐会,并登上了时代广场的大幅户外电子屏;2016年和2017年的暑期大师班,与拥有23年历史的捷克Ameropa音乐节合作,在极富中国文化底蕴的北京太庙和西方古典音乐名城布拉格共同举办;2018年夏季学院与中国青少年音乐比赛蜂鸟音乐奖携手,邀请德国青少年音乐比赛的评委们参与授课,汇报音乐会于北京音乐厅盛大举行,让参加夏季学院的100余名学员收获了一个难忘的夏季。

一年半的时光让孟钇呈与金京春老师结下了深厚的师生情谊,他用三严来形容金老师的教学风格,严格、严谨、严肃,金老师他很有威严让我信服。在金老师的言传身教下,孟钇呈全身心追求更扎实的基本功,更标准的技艺手法,很累,但是要坚持,没有假期,我一定要抓紧时间。以后有类似的比赛,我还会积极参加,抓住每一个锻炼自己的机会。

参赛选手 李锦昆 吴怡泽 李梓良 林下

2019 中音鼎石夏季学院

/让自己台上不慌乱紧张的唯一办法

比赛的过程中其实有小失误出现,但我的搭档巴松吹得非常棒,这是我第一次以合奏形式参加大赛,是一次获益匪浅的经验积累,也是一次愉快的合作。

CCPS SUMMER SCHOOL

就是多上台,多锻炼/

参赛选手 李博涵

01

余子骁是刚刚转入中音鼎石的新生,成长路上一直与音乐为伴的他,十一岁时最终选择了学习双簧管。为了追求更专业的音乐教育,更系统的音乐学习,他离开从前的国际学校,加入了中音鼎石大家庭,期待可以有更多参加国内外大赛、与大师交流学习的机会。他提及印象深刻的一次演出经历时说,当时我作为外援,和大我五六岁的哥哥姐姐们一起排练到深夜,直到最后演出取得圆满成功,站在聚光灯下,听到向我们投来掌声,我捧着鲜花,那种感觉非常美好,至今我都记忆犹新。

我今年13岁,已经学了5年巴松,和我的钢琴搭档是第一次合作,这次的参赛曲目也是经历了长时间的练习。赛前我会给自己加油打气,除了发挥其实信心也很重要。参加大型比赛对我的专业学习会有大帮助,评委的点评能点拨我需要改进的地方,督促我进步。

汇聚国内外顶级师资

余子骁一直想有一个验证自己学习成果的机会,我认为,学习乐器最终是为了展示和演出,所以非常感谢金老师对我的肯定并给予我这次宝贵的机会,我始终记得金老师跟我说过这样一句话,提高舞台经验,让自己台上不慌乱紧张的唯一办法就是多上台,多锻炼,只有这样,才能把自己最好的表现呈献给评委和观众,让一切努力与付出的最好状态在舞台上绽放。余子骁赛后也对自己的表现进行了总结与反思,对于第一次参加正式的全国性质大赛的我来说,台上的表现我基本满意,但由于之前我是走特长路线,双簧管专业基本功有所不足,完成大型古典乐曲演奏时会在结尾处有些力不从心,以后要继续磨炼体力,扎实基本功,做更充足的准备。

参赛选手 宋元宁

由中音鼎石与中国青少年音乐比赛蜂鸟音乐奖联合主办的第二届中音鼎石夏季学院CCPS Summer School系列课程将于今夏如期而至。此次夏季学院汇聚了国内外多名著名音乐家、教授等,包括著名小提琴演奏家、指挥家、中音鼎石创始人兼音乐总监,也是夏季学院的总策划柴亮老师,夏季学院的老朋友美国著名室内乐大师David Ehrlich以及德国青少年音乐比赛主席Ulrich Rademacher、德国科隆音乐学院声乐教授Annette Kleine、德国柏林艺术大学及明斯特音乐学院大提琴教授Matias de Oliveira Pinto等。

/做老师是非常有意义的工作/

我们三个搭档练习半年了,每周六都会聚在一起排练参赛曲目。今天可能多多少少有一些临场紧张。虽然三个人有着不同的大赛经验,但每一次积累都是一次进步。

02

作为孟钇呈和余子骁的专业课老师,金京春老师的严格在学校的老师里是很出名的。记得在2017年金老师从教20周年的音乐会上,他回顾自己教师生涯,说道,做老师是非常有意义的工作。 他2003年公派留学至圣彼得堡,荣获里姆斯基科萨科夫国际管乐比赛双簧管专业第三名,这样的成绩在那个年代是卓尔不群的,从此他励志带领学生参加国际比赛,向世界展现中国双簧管教育的能量和中国双簧管学生的风采,参加比赛是学习演奏专业的学生想进一步提升自己的极好途径,不仅能接触更高水平的国际专家,和各国选手交流学习,还可以为自己争荣誉、积累经验,甚至是为国家争光。我国青少年管乐教育水平其实是走在世界前列的,中音鼎石的学生们,如果有机会,未来可以更多的参加国际赛事。

参赛选手 王嘉语 夏博珩 周宇涛

开设六大课程,满足学员多样化需求

近年来他的学生在北京国际管乐节比赛、俄罗斯海参崴国际青年演奏家比赛、亚洲双簧协会国际双簧管比赛、法国巴黎u.f.a.m国际管乐比赛、俄罗斯穆拉文斯基国际青少年管乐比赛等国内外专业大赛中斩获了包括金奖在内的多项奖项。

孩子所在的萨克斯四重奏去年就参加了大赛,今年整装再战。参加大赛是很好的开拓视野的机会,孩子能够站在舞台上锻炼自我,展现自己的风采。

本届夏季学院将提供给学员们专业级别的音乐指导。秉承普及音乐艺术素养的教学理念,以室内乐的学习为主线,本次夏季学院的课程设置了「一对一指导综合课程」、「室内乐重奏课程」、「乐团排练课程」、「音准与节奏训练」、「音乐英语公共课」。同时,德国青少年音乐比赛主席著名室内乐演奏家、独奏家、指挥家Ulrich Rademacher教授和德国科隆音乐学院声乐教授、次女高音歌唱家Annette Kleine将面向各学校、培训机构的音乐教师们开设「室内乐声乐教学法训练课程」。

孟钇呈和余子骁取得金奖的优异成绩,金京春老师很为他们骄傲,收到赛讯我就第一时间建议他们两个参赛,因为演奏专业一定要上台,平时的练习和考试是不够的,需要更多的锻炼。参加比赛和展演也是对他们专业水平的检验,不是关起门来演奏,而是面对着台下的专业评委与广大观众,受众面宽泛许多。两个孩子都非常上心非常努力,我也一直督促他们练习,寒假无休,保持学习和练习状态。这是一场面向全国的大赛,几千人报名参与,比赛难度不小,他们能获得如此好成绩,值得肯定。

参赛选手 徐鑫杰的妈妈

1V1指导课程

金京春老师20年多年来坚持做教育,他的泰然与坚定和他的音乐一样动人。在日常教学中他严格且细致,言传身教引领着孟钇呈和余子骁在音乐道路上前行,他说,从前这两个孩子是以爱好者的身份热爱着双簧管艺术,但正式入学中音鼎石就标志着他们要向专业艺术转变了,这种学习身份转变对他们来说是一个渐进的过程,是惯性培养、知识积累、水平提升的过程。虽然专业基础较为薄弱,但是他们非常努力,也尽力去配合我的教学。比如孟钇呈,近一年他结束白天在学校的学习后,晚上回家会练琴至十一点,有时甚至是十二点,还会把每天的练习成果用视频形式发给我寻求指导,所以这次获奖不是偶然,而是他近一年来努力的结果。余子骁也是这样,之前由于国际学校的限制没有时间和条件练琴,此次获奖也激励了他,本学期他正式入学了中音鼎石,继续跟随我学习双簧管,只要努力,他的未来会有无限可能。

今天孩子们超常发挥,顺利应对了许多突发状况,完美的完成了表演。蜂鸟大赛已经是第四届,这一类含金量高的大赛提供了一个帮助孩子们认识自己,发现自我,提升认知的舞台,一个选手愉悦、尽情展现自己的舞台。今天我带了相机给孩子们拍照留念,等他们长大后,这次参赛经历会是珍贵而难忘的回忆。

针对每一位学员的不同情况,因材施教,帮助他们深入理解音乐作品,并且教会他们如何高效练琴,提高自主学习力,强化演奏技巧,从而提升对艺术的感知力和演奏水准。

百学需得其法,学习一定要有正确的学习方法,金京春老师建议,学习双簧管基本功至关重要,它是学习的基础和规律。在美国和欧洲,一个乐团里有一个位置空出来,会有二百人去竞聘,专业音乐的世界竞争无比激烈,拥有优异的能力才能脱颖而出。专业学习之路就像盖一栋摩天大楼,地基越深,越能在地面上盖起更高的高度,看到更美的风景,存在的时间也越长。

指导老师 余飞

室内乐重奏课程

仰望星空,脚踏实地。孟钇呈从自己的现状出发,希望保持积极的学习状态,从前凭借兴趣和热情学习,一切都没那么规范,现在我只有一个念头,认认真真把基本功打扎实,未来的舞台,一定是我的。余子骁则对专业学习和未来发展有自己的规划,未来我想去到美国的音乐学府继续深造双簧管专业演奏,美国音乐氛围自由且拥有良性的音乐市场,对音乐人才今后的多元化发展会多有裨益。

孩子们之前经常参加学校和乐团的演出,但参加大赛是第一次。因为有过一些舞台经验,所以大赛紧张感也会减轻许多,这也是舞台锻炼的好处之一。演出和比赛的心理状态是不同的,比赛的压力可以尽量转化为动力,以更积极的心态迎接挑战。

世界最优秀的音乐家绝不会忽视室内乐训练,室内乐强调在演奏中学会倾听与配合。演奏室内乐不仅需要自身的精湛技艺, 更重要的是能够学习如何与其他演奏者一起配合,将作品的情感共同阐释出来。室内乐的演奏提倡合作而不是比较,在这门课的学习中,通过组合成员相互之间的配合达到乐曲的完美呈现,在合作中体会与伙伴一起演奏的愉悦。

世界上最快乐的事,莫过于感受为理想而奋斗带来的人生的充盈感。人生在勤,不索何获?我们希望孩子们能理解自己正在学习的乐器和音乐,并且因为演奏音乐而快乐,同时,着力培养他们彼此尊重、合作的价值观,这样我们的教育才是成功的。

指导老师 张思聪

乐团排练课程

未来,一定会有更多勤奋且富有才华的中音鼎石学子在音乐的赛场证明自己,在人生和艺术的道路上收获更多!

中国青少年音乐比赛 - 蜂鸟音乐奖的理念不是选择最好的音乐家,其目的是让大家共同在音乐中体验快乐,提升自己的音乐表现力,获得更多对于音乐的感知与体会,让更多的青少年能够自信的享受音乐。

获得丰富的乐团演奏经验是每一个专业音乐家的必修课程。与独奏相比,乐团合奏的音乐形式更为多样化,音乐体系也更加复杂,乐团排练课程不仅可以提高学员对演奏音色、速度、力度上的把控与认识,还可以锻炼个人与团队之间的默契协作,提升演奏水平,获得自信心及舞台经验。

小选手们都非常积极主动的参与到大赛之中,借助这个优质的舞台锻炼自己,展示自己。对于学音乐的孩子,乐趣是音乐学习中不可或缺的,兴趣激发乐趣,乐趣又驱动兴趣,参加比赛亦是如此,除却名次,选手们更应该享受比赛带来的乐趣和参与感。

音准与节奏训练

大赛评委 胡炳余

精准把控音准及节奏,是每一个音乐学习者的基本功。课程训练由听到唱,从简到繁,全面培养学生对音高、音程、节拍、节奏的准确把握。

这次大赛中不乏十分优秀的选手,但孩子们普遍在台上有些紧张,可以放的更轻松些,找到更自然的状态。参与比赛,参与重奏合作对学习音乐的孩子大有裨益,能使他们感受并掌握音乐的沟通与配合。

音乐英语公共课

大赛评委 张克煌

由中音鼎石专业英文老师及外教共同教授,课程内容包括音乐术语、音乐故事、乐曲的创作背景等相关英文内容,帮助学员们了解更多音乐相关的英文知识,使他们可以很好的与老师们沟通,提升自身的音乐修养。

大赛中我见到了一些非同校但是聚在一起合作重奏的孩子,这一点非常难得。学习独奏,走自己练习然后考级是独奏的思路,但重奏则是伙伴式的音乐演奏形式,孩子会体会到音乐会合作的乐趣,音乐的魅力,还有那份音乐原本快乐的意义,这种体验会是一颗能够长久留存在孩子心中的火种。

室内乐声乐教学法训练课程

北京赛区比赛告一段落,但所有热爱音乐青少年的音乐理想之路还将继续前行。祝贺每一位参赛选手收获音乐之乐,也祝贺所有获奖选手斩获荣誉,愿你们在未来的音乐之路上无畏前行,执着于理想,纯粹于当下,永远感动于音乐之美,永远追求。

此课程面向各学校、培训机构的音乐教师们开设,是中音鼎石及中国青少年音乐比赛对室内乐教育在中国的推广上做出的进一步努力。设置此课程的目的是帮助更多中国音乐教师规范的了解室内乐的演奏形式及教学模式,让学生们在音乐学习的道路上体会到合作的乐趣,让中国青少年室内乐教育在中国更为普及,发展更为专业。

由中音鼎石与中国青少年音乐比赛 - 蜂鸟音乐奖联合主办的第二届中音鼎石夏季学院CCPS Summer School系列课程将于今夏如期而至。此次夏季学院汇聚了国内外多名著名音乐家、教授等,包括著名小提琴演奏家、指挥家、中音鼎石创始人兼音乐总监,也是夏季学院总策划柴亮老师,夏季学院的老朋友美国著名室内乐大师David Ehrlich以及德国青少年音乐比赛主席Ulrich Rademacher、德国科隆音乐学院声乐教授Annette Kleine、德国柏林艺术大学及明斯特音乐学院大提琴教授Matias de Oliveira Pinto、不莱梅艺术学院双簧管教授Christian Hommel等知名教授们。

收获

ACHIEVEMENT

在这里,你将收获:

1.对音乐的创造力和理解力

音乐教育最重要的是通过学习音乐激发学员自身的创造力,不断加深并丰富对作品的理解,变成一个内心细腻且不断创新的人。久而久之,也会体会到因为音乐学习给生活带来的改变。

2.感受世界级专业音乐学院的教学理念

本届夏季学院的师资均具有非常丰富的教学经验,通过与学员们面对面有针对性的指导,让他们可以接触到国际上古典音乐教学理念的精髓。

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